贾旭东：跨界学者的求真之路

贾旭东传授正在作报告

从践行国学出入治理教研

留校任教之后，贾旭东每年都承担着从本科到MBA、EMBA、硕士生、博士生等不同阶段学生的大量教学工作。在学生们的眼中，贾旭东传授是位善于思考的师者，具有化繁为简的神奇力量。理论经常让学生认为呆板，因此，他在传授理论知识的同时，往往联系实际，将系统的知识与丰富的案例相结合，深入浅出地进行讲解，这样生动的传道授业解惑，自然增强了学生们的学习兴趣。

他在2007年为本科生开设的《Strategic Management Study》课程，是当时管院首门全英文课程——从老师到学生，在全部教学过程中只用英语沟通交流，在这样的语言环境中，学生们的专业英语据说才能都获得了迅速提升。自2004年至今，他先后为MBA讲解《公司战略治理》《国际治理学》等课程，为EMBA讲解《中华传统文化精要》《中华文化聪明与战略思维》等课程，这些课程已成为兰州大学管院MBA、EMBA的品牌课程，时有慕名而来求学者。

学以致用，是贾旭东传授教学科研的初衷，为到达这个目的，他致力于研究推广国际学界公认最适于理论建构的社会科学研究办法论“扎根理论”，代表性成果是分别于2010、2016、2018年发表于国内威望学术期刊《治理学报》的三篇重要论文，被称为“扎根三部曲”。他初次将扎根理论的经典版本介绍给国内工商治理学界，率先提出并积极倡导治理研究的“扎根精力”——理论联系实际、扎根实践做研究的学术精力，并对扎根理论研究办法进行了创造性改进，初次提出“中国治理扎根研究范式”，被学界专家誉为开创了“扎根理论”第4学派。

走出象牙塔，研究真问题，这是治理学的灵魂，也是贾旭东传授提出和保持的“扎根精力”的精华。为此，他对中国本土治理研究与国际化问题进行了深入摸索，提出了切合中国情境的治理研究成长路径，初次提出了“治理‘三元’模型” “治理‘三界’互动模型” “治理理论建构与成长模型”等理论观点，为中国治理学术界、企业界、咨询培训界的交流互动提供了理论指导。同时，他作为重要提议人成立“广东省企业培训研究会”并担负副会长，致力于推动治理“三界”的深入交流和良性互动，成果斐然，获得很多前沿学者的高度评价。

国学是中华文明的精华，贾旭东传授也是国学的传承与传播者。近年来，他大力开展国学“科普”，将自己学修践行30多年的太极、禅修等传统身心修养办法科学化、现代化、生活化，打造出《轻松自在国学课》系列培训课程，为传统文化爱好者打开国学宝藏提供了一条事半功倍的捷径。他进而将国学与企业治理相结合，开展中国传统文化与企业治理、中国本土治理、虚拟企业构建与治理等领域的前沿性研究。他主持的两项国家自然科学基金课题慎密环绕着虚拟企业这一被誉为“21世纪主流企业模式”的全新治理现象展开研究，目前已经取得丰富成果，有望在将来构建一个全面解释企业组织虚拟演变机理及指导虚拟企业治理的理论体系。

这就是贾旭东传授，用传统文化演绎人生真谛，将治理教研扎根实践沃土，为国学与治理学的传承创新而不断发光发热……